عقد مجلس جامعة المنيا الأهلية اجتماعه الدوري برئاسة الدكتور عصام فرحات، رئيس جامعة المنيا والقائم بأعمال رئيس جامعة المنيا الأهلية، لمناقشة خطط تطوير البرامج الأكاديمية ومشاريع التوسع في البنية التحتية، بالإضافة إلى الاستعداد لإطلاق درجات علمية مزدوجة بالتعاون مع جامعات دولية.
شراكة أكاديمية مع جامعة ساوثهامبون الإنجليزية
أعلن الدكتور عصام فرحات عن استمرار الاستعدادات لإطلاق برنامج درجات علمية مزدوجة بالتعاون بين جامعة المنيا والجامعة الأهلية وجامعة ساوثهامبتون الإنجليزية. ويشمل هذا التعاون تخصصات في مجالات الهندسة والحاسبات والذكاء الاصطناعي، بهدف تعزيز المسارات التعليمية الدولية وربط المخرجات التعليمية باحتياجات القطاعات المهنية والصناعية الحديثة.
ويهدف هذا التوجه إلى تدويل التعليم الجامعي وإتاحة الفرصة للطلاب للاستفادة من الخبرات البحثية العالمية، خاصة وأن جامعة ساوثهامبتون تمتلك مكانة أكاديمية دولية مرتبطة بالقطاعات الصناعية الكبرى. ومن المقرر بدء تشغيل هذه البرامج مع مطلع شهر يناير القادم بعد استكمال الاتفاقيات واللوائح وتوفير الكوادر الأكاديمية المؤهلة للتدريس باللغة الإنجليزية.
تطوير المعامل والخدمات الطبية
ناقش المجلس موقف تجهيز المعامل في مختلف الكليات، حيث تم التأكيد على استكمال متطلبات معامل كلية الهندسة وتوفير أجهزة حاسب آلي عالية الكفاءة، وإنهاء تجهيزات معامل إنترنت الأشياء (IoT) واستوديو الإعلام. كما شملت المناقشات تجهيز معامل كلية الطب بالميكروسكوبات والشاشات الذكية، وتوفير المستلزمات اللازمة لمعامل كليتي الصيدلة والعلاج الطبيعي.
وفي إطار الرعاية الصحية، بحث المجلس الاستعداد لافتتاح عيادات متخصصة لكليتي طب الأسنان والعلاج الطبيعي بالجامعة الأهلية لتقديم خدمات علاجية وتأهيلية للمواطنين. كما تم بحث إنشاء مجمع طبي متكامل يضم عيادات خارجية لطب الأسنان ومركزاً للعلاج الطبيعي، بما يدعم التدريب العملي للطلاب ويلبي الاحتياجات الصحية للمجتمع.
خطط التوسع والتحول الرقمي
استعرض المجلس مقترحات للتوسع المستقبلي تشمل إنشاء مبنى للمدرجات ومجمع طبي ومباني للإسكان الطلابي، مع توجيه بإعداد دراسات متكاملة تشمل التكلفة التقديرية ومراحل التنفيذ لعرضها على مجلس الأمناء.
وعلى صعيد التعليم الرقمي، شدد الدكتور عصام فرحات على ضرورة رفع جميع المقررات الدراسية على المنصة الإلكترونية للجامعة في موعد أقصاه نهاية الأسبوع الجاري، مع تفعيل دور الإرشاد الأكاديمي لمساندة الطلاب في استكمال إجراءات تسجيل المقررات لضمان انتظام العملية التعليمية.



