أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تراجع نسبة ضعف مهارات القراءة والكتابة بين طلاب المرحلة الابتدائية من 45% إلى 13.9%، بفضل البرنامج القومي لتنمية مهارات اللغة العربية الذي أطلقته الوزارة قبل نحو عامين.
تفاصيل البرنامج القومي
أوضح شادي زلطة، المتحدث الرسمي باسم الوزارة، أن البرنامج يستهدف تقوية مهارات القراءة والكتابة لدى الطلاب على مستوى الجمهورية، مشيرًا إلى أن المدارس المصرية تزخر بالمواهب والقدرات الطلابية التي تستحق الإشادة وإبرازها.
أضاف زلطة خلال مداخلة بالقناة الأولى المصرية أن الوزارة تعمل على تنمية قدرات الطلاب من خلال الأنشطة والمسابقات المختلفة داخل المدارس، ولا تقتصر الجهود على مهارات القراءة والكتابة فحسب، بل تشمل التأسيس الصحيح للطلاب في المراحل العمرية المبكرة.
إشادات دولية وجهود مستمرة
حظيت نتائج البرنامج بإشادات من منظمات دولية خلال مؤتمر عُقد داخل مصر. ولفت المتحدث الرسمي إلى وجود عدد كبير من المسابقات التي تُنظم على مستوى مدارس الجمهورية، موضحًا أن الوزارة تعتزم إبراز نماذج الطلاب المتميزين خلال الفترة المقبلة في مسابقات القراءة والكتابة والأنشطة المرتبطة بالمكتبات.
أكد زلطة أن الهدف هو توفير فرص أكبر لاكتشاف المواهب الطلابية ورعايتها، وإظهار النماذج المتميزة التي تستحق التكريم، بما يسهم في تنمية قدرات الطلاب وتعزيز قدرتهم على المنافسة.
